Ministarstvo prosvjete i kulture Republike Srpske zatražilo je od Republičkog pedagoškog zavoda da nadležno postupi u vezi sa slučajem vršnjačkog nasilja u Osnovnoj školi “Ivan Goran Kovačić” u Mrkonjić Gradu, saopćeno je iz ovog Ministarstva.
Kako je navedeno, Ministarstvo je, na osnovu saznanja o incidentu i pritužbi roditelja učenika koji su pretrpjeli nasilje u školi, preduzelo sve potrebne radnje kako bi prikupilo pouzdane informacije o slučaju.
Ministarstvo je tražilo hitno izjašnjenje od škole o navodima vršnjačkog nasilja. “U informaciji koju je škola dostavila Ministarstvu navodi se da je prijavljena sumnja na postojanje nasilja nad učenicima te da su preduzete aktivnosti na prikupljanju relevantnih informacija za odlučivanje o daljem postupanju. Stručna služba škole obavila je razgovore sa žrtvama nasilja i njihovim roditeljima. Također je zakazan roditeljski sastanak odjeljenja čiji su učenici akteri nasilja, kao i sastanak Tima ‘Briga o djeci – Zajednička odgovornost i obaveza’”, stoji u saopćenju Ministarstva.
Nakon dostavljene informacije, Ministarstvo je predmet uputilo Republičkom pedagoškom zavodu na nadležno postupanje kako bi provjerili navode, preduzeli odgovarajuće mjere i izvijestili Ministarstvo o rezultatima.
Ministarstvo podsjeća da je prevencija, sprečavanje, otkrivanje i suzbijanje nasilja među djecom i mladima od općeg društvenog interesa, te da vaspitno-obrazovne institucije moraju postupati u skladu sa zakonskim i podzakonskim aktima, kao i Protokolom za zaštitu djece od nasilja, zanemarivanja i zlostavljanja u RS-u.
“Imajući u vidu navedeno, Ministarstvo ističe da je zadatak svih obrazovnih ustanova da intenziviraju aktivnosti na promociji podsticajne komunikacije, saradnje, međusobne tolerancije i uvažavanja, uz obavezno uključivanje učenika i njihovih roditelja. Osnovni cilj treba da bude unapređenje društvene brige za dijete i njegovu zaštitu, te obezbjeđivanje potrebne pomoći u svim situacijama kada je dijete izloženo nekom od oblika vršnjačkog nasilja, na način da se osigura adekvatna, blagovremena i kontinuirana reakcija škole”, zaključuje Ministarstvo prosvjete i kulture RS-a.
