BILA SU MNOGO SAMOSTALNIJA OD DANAŠNJIH GENERACIJA

Životne vještine koje su djeca u 80-ima imala, a današnja generacija ih nema

Djete 80 tih

Djeca koja su odrastala 1980-ih bila su mnogo samostalnija od današnjih generacija.

Pripadnici generacije X često su nazivani "djecom s ključem oko vrata" jer su se nakon škole vraćali u prazne domove, bez nadzora odraslih. Budući da su ulazili u svijet bez stalne roditeljske zaštite, očekivalo se da će rano postati samostalni i sazrijeti.

Kao rezultat toga, stekli su brojne životne vještine koje su, pod utjecajem modernih roditeljskih metoda, gotovo nestale među današnjom djecom. Od čuvanja mlađe braće i sestara do suočavanja s dosadom kroz igru bez nadzora, djeca 80-ih bila su pripremana za život na načine koje današnje popustljivo roditeljstvo i društvo orijentirano na udobnost često zanemaruju, piše YourTango.

Nezavisno planiranje

Bez uplitanja roditelja u njihove društvene odnose ili organiziranja njihovih odgovornosti, od djece 80-ih se uglavnom očekivalo da sama planiraju svoje aktivnosti, rade domaće zadaće i upravljaju svojim vremenom.

Od igranja vani bez nadzora i sklapanja prijateljstava do druženja bez prisustva roditelja, naučili su rano donositi odluke. Iako se može činiti nevažnim, ova životna vještina im je pružila priliku da vježbaju nezavisnost i oslanjanje na vlastite snage.

Zabava u trenucima dosade

Prema riječima stručnjaka iz Instituta za dječji um, iako se djeca često žale na dosadu, doživljavanje dosade bez stalne stimulacije ili ekrana je zapravo važno. Sposobnost provođenja vremena u vlastitom društvu i pronalaženja zabave u dosadi je životna lekcija koju mnogi mladi ljudi danas propuštaju.

Osamdesetih godina, prije pametnih telefona i roditeljskih stilova koji su podsticali roditelje da uvijek budu dostupni, djeca su morala pronaći vlastite načine da provode svoje vrijeme. Bilo da se radilo o nestrukturiranoj igri na otvorenom ili sklapanju prijateljstava u susjedstvu, rano su se upoznali sa usamljenošću i dosadom.

Razgovor sa strancima

Od djece 80-ih se očekivalo da sama nauče umjetnost socijalizacije, od procjene rizika interakcije s drugima - prije nego što je koncept "opasnosti od stranaca" ušao u roditeljsku svijest - do jednostavnog uvažavanja razgovora s ljudima koje nisu poznavali.

Nisu se mogli osloniti na roditelje da riješe probleme s nastavnicima ili olakšaju komunikaciju. Iako je ovaj period svakako bio izazovan za socijalno anksioznu djecu, morali su vježbati savladavanje svojih strahova. Od samostalnog obavljanja zadataka do hodanja do škole, ova životna lekcija bila je nužnost, a ne izbor.

Suočavanje sa odloženim zadovoljstvom

Djeca koja od malih nogu nauče očekivati trenutno zadovoljstvo i utjehu sklonija su impulsivnosti, problemima s pažnjom i većoj potrebi za stalnom zabavom, pokazalo je istraživanje Univerziteta Bucknell. Bez prilike da savladaju strpljenje, na kraju mogu razviti ovisne veze, osjećaj prava i sabotirati vlastiti osjećaj svrhe.

Međutim, bez društva orijentisanog na udobnost i stalne stimulacije pametnim telefonima, djeca 80-ih su naučila da izbjegnu zamku trenutnog zadovoljstva. Imali su priliku da cijene vrijeme provedeno sami i razviju vještine emocionalne regulacije prije nego što se suoče s pritiscima današnjeg svijeta kao odrasli.

Prilagođavanje novoj tehnologiji

Od kaseta, preko CD-ova, do mobilnih telefona, djeca iz 80-ih su posljednjih nekoliko decenija provela suočavajući se s mnoštvom promjena, kako kulturnih tako i tehnoloških. Nikada se nisu previše navikli na jednu stvar, a zahvaljujući roditeljima koji su ih od malih nogu učili da budu snalažljivi i prilagodljivi, nisu se osjećali previše vezani za status quo.

Iako je to zanemarena vještina u modernom svijetu, gdje su materijalizam i udobnost prioriteti, studija objavljena u časopisu Heliyon tvrdi da snalažljivost služi kao zaštita od problema s mentalnim zdravljem. Što ste prilagodljiviji, to ste zdraviji, a ova generacija je rano razvila ovu vještinu.

Čitanje mapa

Umjesto da se za navigaciju u potpunosti oslanjaju na svoje telefone, kao što je to slučaj s mnogim mladim ljudima danas prema istraživanju Ordnance Surveyja, djeca u 80-ima su od malih nogu učila čitati papirne karte u automobilu.

Od vođenja roditelja na putovanjima do pokušaja pronalaska kuća prijatelja, ova djeca nisu imala mogućnost oslanjanja na tehnologiju. Stare karte automobila iz pretinca za rukavice bile su im jedina opcija.

Kako prihvatiti usamljenost

Dok današnja djeca mogu biti "sama", ali i dalje povezana s drugima putem društvenih mreža, od djece u 80-ima se očekivalo da se sama nose s dosadom i cijene samoću. Posebno su oni koji su bili zaduženi za brigu o braći i sestrama ili obavljanje kućnih poslova naučili važnost nezavisnosti.

Iako osjećaj usamljenosti može dovesti do problema s mentalnim zdravljem, biti sam nije nužno isto. U stvari, samoća je važna za dobrobit jer uči ljude da razmišljaju, regulišu emocije i razvijaju jači osjećaj za sebe.

Upravljanje budžetom

Bez mogućnosti da odmah kupe sve što žele, pripadnici generacije X morali su naučiti odgađati zadovoljstvo i štedjeti. Ako nisu štedjeli džeparac ili pronašli posao, nisu dobivali sve sa svoje liste želja.

Ovo je jedan od razloga zašto, prema studiji iz 2024. godine, pripadnici generacije X češće prijavljuju bolju finansijsku pismenost u poređenju sa milenijalcima i generacijom Z. Njihovi roditelji su ih naučili umjetnosti budžetiranja i štednje, čak i ako su otvoreni razgovori o novcu tada još uvijek bili rijetki.

Formiranje nezavisnog identiteta

Umjesto da traže pripadnost prateći online trendove i stalno se poredeći s uljepšanim verzijama tuđih života, djeca Generacije X su učila o popularnoj kulturi od svojih vršnjaka i gradila svoj identitet na osnovu stvarnih ljudi u svom okruženju.

Nisu preuzeli sav stres i nisko samopoštovanje koji proizlaze iz prekomjerne upotrebe društvenih mreža, što je potvrđeno studijom objavljenom u časopisu Journal of Psychiatry and Psychiatric Disorders. Imali su priliku da odrastu pod svojim uslovima.

Vještina strpljenja

Bilo da se radilo o dijeljenju jednog fiksnog telefona s cijelom porodicom ili čekanju da uštede džeparac za nešto što su željeli, djeca osamdesetih su rano naučila umjetnost strpljenja. Kao odrasli, ovaj osjećaj strpljenja može izgledati bezazleno, ali igra važnu ulogu.

Prema istraživaču Williamu Damonu, autoru knjige Put do svrhe, strpljenje ljudima daje priliku da razviju osjećaj svrhe. Savladavanjem umjetnosti čekanja, strpljivi ljudi mogu vidjeti širu sliku, težiti ciljevima bez očekivanja trenutnih rezultata i pronaći svoje jedinstveno značenje u svijetu.


Znate više o temi ili prijavi grešku