Mnogi roditelji su često u dilemi šta njihovo dijete treba da zna prije polaska u osnovnu školu.
Prije donošenja odluke treba provjeriti djetetova znanja, vještine, motoriku i druge parametre koji otkrivaju da li je spremno za školske obaveze. Postupak utvrđivanja psihofizičkog stanja djeteta i sastav stručne komisije utvrđuju se Pravilnikom o psihofizičkom stanju djeteta.
Fizička zrelost uključuje:
visina djevojčica 117 centimetara, visina dječaka 120 centimetara
težine oko 20 kilograma
dobro razvijeni čulni organi (vid, sluh)
uspostavljena kontrola fizioloških potreba.
Intelektualna zrelost uključuje:
percepcija, pamćenje, rasuđivanje
koncentracija 15 do 20 minuta
govor, riječnik
numeričko razumjevanje
vremenskim odnosima
prepoznavanje boja
Kako izgleda pregled u ambulanti školske medicine?
Pregled prije upisa u prvi razred obavlja se u ambulantama školske medicine, a uključuje otvaranje ličnog kartona djeteta, provjeru vidne oštrine, orijentacijsku procjenu sluha, mjerenje težine i visine, detaljan klinički pregled (usne šupljine, srca, pluća, kičma, stopala, ekstremiteti, genitalije), kontrola govora i procjena grafomotoričkog razvoja, percepcije, psihičkog razvoja, ispitivanje emocionalnog razvoja i socijalne zrelosti.
Šta je važno za obradu u školi?
Nakon pregleda od strane ljekara školske medicine, potrebno je obaviti pregled i liječenje kod psihologa i defektologa, odnosno članova stručne komisije u školi u koju će dijete biti upisano.
Vrlo je važno da dijete ovlada grafomotoričkim aktivnostima, za koje je glavni preduvjet razvoj fine motorike šake. Možemo reći da je dijete savladalo grafomotoriku ako je odabralo dominantnu ruku za pisanje, ako pravilno drži olovku vrhovima prstiju - palcem, kažiprstom i srednjim prstom, ako ima adekvatan pritisak na olovkom na papiru, da li zna da iscrta krug, kvadrat, trougao i romb, da li je savladao bojanje unutar linija, da li crta prepoznatljive crteže i da li zna da napiše svoje ime velikim slovima.
Dijete ne mora znati čitati, ali mora savladati predčitalačke vještine
Važno je da dete razume prostorne odnose: gore, dole, ispred, iza, na, unutra, ispod, iznad, ali i da odredi levu i desnu stranu. Od djeteta se očekuje da zna i razumije vremenske odnose: juče, danas, sutra, prije, poslije, ujutro, podne, uveče, popodne, popodne, kao i dane u sedmici. Što se tiče matematičkih vještina, dijete treba da broji do 20, da broji unazad od 10 do 0 i da razumije pojmove duže, veće, šire.
Što se govora i jezika tiče, dijete treba pravilno izgovarati sve glasove, gramatički se izražavati, umeti da usmeno definiše jednostavne pojmove, sličnosti i razlike pojedinih pojmova, te prepričava kratak događaj ili priču.
Za upis u prvi razred od djeteta se ne očekuje da zna čitati, već mora savladati predčitalačke vještine. To znači da može rastaviti poznate riječi na glasove i slogove, prepoznati koji zvuk počinje ili završava riječ i prepoznaje slovne i numeričke simbole. Dete takođe treba da zna osnovne pojmove o sebi, kao što su ime i prezime, adresa, godine, ime roditelja, zanimanje roditelja.
Sedam korisnih vještina koje bi djeca trebala znati prije polaska u školu:
Napišite i pročitajte svoje ime i prezime.
Nezavisnost prilikom defekacije.
Vezati pertle.
Obuci jaknu.
Samo se obuci.
Koristite pribor za jelo.
Ponašajte se u školskoj kuhinji kada jedete.
